一年级教师学期末进行年度述职
感谢 不平凡的自己
漫长而又短暂的一学期终于结束，回首这一年的工作，老师们都感慨万千。这一年，有欢笑与泪水，有机遇与挑战，有成长与蜕变，有收获与遗;。伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆，回顾这学期的工作，感谢，不平凡的自己。1月30日下午2:00，一年级教师在国一（4）班教室进行了一年级教师工作述职，一年级教师对自己这一年的工作进行了总结。韩主任也参加了此次述职，对老师们的述职做出了精彩点评。
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下午两点整，一年级教师工作述职正式开始。教务干事梅小亚老师担任了此次述职会的主持。李婷钰、杨洁、李娟、文丽、黄松龄、陈然、赵阳、杨晓美、田立波、王、邬芳、黄柏龄、梅小亚、刘佩共十四位教师陆续上台，用深情款款的话语，声情并茂的诉说，共同回顾了这一学&来大家一起扶持走过的一年级上学期生活。
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十四位老师述职完毕后，韩主任对本次述职进行9总结。针对每一位老师的发言，韩主任都进行了简练而又精彩的点评，赢得了老师们的阵阵掌声。随后，韩主任又对一年级老师教师们提出了三点要求：立足文化引领、落实常规管理、彰显年级特色。教育不是管理别人，而是规划自己，这学期已经结束，下学期我们继续相互扶持，把我们9年级组建设的更好，发展的更好。
附韩主任精彩点评：
李婷钰：真诚付出，身体力行，以身作则，注重习惯，活动精彩，家校协作，提升成绩。国一（1）班在李婷钰老师的带领下，音乐特色得以彰显，钢琴音乐会的成功举行李婷钰老师功不可没。
杨洁：抓实常规，培养干部，走进家庭，理性分析，班科联席，成为常态，教研引领，形成合力。杨洁老师不仅是l名优秀的班主任，还是一名优秀的数学教师，更是一名负责的教研组长。在杨洁老师的带领下，一年级数学组教研活动落到实处，成绩斐然。
李娟：适应环境，转变角色，家校沟通，得到肯定，整合力量，齐头并进。李娟老师是09年建校第一批来到学校的教师，作为一名“老教师”，李娟老师在年级组内起到了极好的引领作用。
文丽：走进为明，学会挑战p感悟为明，学会适应，融入为明，学会发展。文丽老师作为今年刚加入学校的教师，这一学期的成长是明显的。学校的开放性为新教师的成长提供了机会，而新教师的成长也推动了学校的发展。
黄松龄：培养习惯，循序渐进，情感教育，感染熏陶，明确要求，家校协作。黄松龄老师是一位年轻的妈妈，她把班上的每一个孩子都当做自己的孩子来关爱，她用她无私的爱感染了班上的每一个孩子。
陈然：服从安排，勇挑重担，自主管理，放手工作，教学协作，共同进步。在陈然老师身上，我们可以看到年轻教师的成长，她的管理抓到了点上，放手让孩子去管孩子，自主的管理模式值得每一个老&借鉴。
赵阳：感谢支持&感动真诚，感恩成长，关注习惯，由扶到看，求真向善，家校沟通，引领家长，用心做事，温暖前行。赵阳老师身上有种难得的书卷气，不仅班主任和教学工作尽职尽责，宣传报道工作也能做到有效且优秀。这种会说，会写，会干的教师正是学校要大力培养的年轻教师代表。
杨晓美：艰难起步，迎难而p，密切沟通，得到肯定，为人低调，做事高调。人最不喜欢的是改变，改变都是伴随着痛苦的，杨晓美老师能勇敢的做出改变，加入为明，这需要莫大的勇气和毅力。她为转变做出的努力和付出，值得我们为她鼓掌！
田立波：跨越学科，从零起步，分层教学，分层辅导，关注细节，保障安全。田老师刚刚为她的家庭增添了一位小成员，她不仅是个年轻的母亲，更是一个年轻的“老”教师，她有上进心，会沟通，用她丰富的经验，很好的胜任了跨越学科后的教学工作。
王：面对困难，敢于挑战，积极研究，专业成长，教研引领，特色鲜明。王老师有很强的专业素养和亲和力，她快乐的做e育，所以她的学生也是快乐的。我们要尊重孩子的差异性，给孩子提供多样的发展机会，按照孩子的特色去培养孩子，让成长变成一件快乐的事。
邬芳：激发兴趣，培养习惯，精干设计，理念领先，活动精彩，学习提升。邬芳老师本学期从国际部加入到我们小学部，在外教的管理上起到了重要作用。她=教学活动在她的努力下，成绩是可喜的，值得我们学习。
黄柏龄：创新方法，夯实基础，提供平台，演绎精彩，中外联手，共同发展。黄柏龄老师是一位学习力很强的老师，她爱岗敬业，和学校共同发展。她丰富的教学经验，带来了孩子们英语学习的浓厚兴趣和良好发展。
梅小亚：加强学习，不断提升，认真教学，成绩显著，做好兼职，理性管理。梅老师专业性强，有才，有能力，性格真诚率直，是一个真正的“好人”。在繁重的教学工作之余，教务干事的工作她同样做的尽职尽责，让人佩服。
刘佩：教学严谨，专业过硬，带队训练，成果显著，特长训练，特色鲜明。刘佩老师专业素质过硬，爱岗敬业。遇事做得多，说的少，一般不说，默默奉献是她身上最美好的品质，她用她的人格魅力感染了每一个学生和老师，赢得了广大师生的喜爱。
