小学部开展作业展评活动
加强教学常规管理 不断提升教学水平
――小学部 业展评活动成功举行
业是学生学习品质的外在表现形式，更是教师教学成绩的具体直观呈现，对学生的作业进行展示性的评价，不仅能够帮助教师发现他人的优点，取长补短，而且能够更好地发现自身教学的不足，从而更好地改进教学评价方式，促进教学质量的更大提升。本周四，小学部利用中午休息的时间 在阶梯教室举行了学生作业展评活动，全体教师积极参加。
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在作业展评活动当中，老师们认真翻阅学生作业，同时也诚恳的进行了意见和建议的交流，相互取长补短。在参观的过程中，对学生端正美观的书写大加赞赏，对学生作文的评价方式的创新举措连连称道，对<生美术作品中色彩和线条的独特领会拍手叫好。老师们看到了学生在学习中所取得的显著成绩和巨大进步，更为自己辛苦的付出所换来的优秀作品而倍感欣慰。
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本次活动由教务处统一组织，在;主任的精心安排下，有条不稳的进行。展评学科包括语文、数学、英语和美术，展评的内容都是学生平时所练习的各项作业。老师们都能够按照要求把作业放在指定位置供大家参观、交流、学习。活动结束后，教务处吴主任亲自逐年级、逐班级认真细致的翻阅并检查学生的作业书写情况、;解老师们的批阅情况，并及时做好书面检查记录。
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通过作业展评活动的开展，搭建了教师之间相互学习和交流的平台，同时使大家认识到教学常规管理工作的重要性，临近期末，在搞好复习工作的同时，常规教学也是一刻都不能放松的。老师们更是下定决心，要以此y契机，转变思想，努力学习，不断提升教学成绩。
