武汉为明小学部管理获家长盛赞
多层次班主任培训 自主化学生管理
――武汉为明小学部管理获家长盛赞
班主任，一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。作为学校管理中十分重要的一环，班主任能力的培养和提升，一直以来都是小学部工作中十分重要的内容。
为了提升班主任工作能力，搭建良好的班主任沟通平台，小学部领导班子们做出了许多努力和尝试。从“名优班主任工作坊”到“班主任高级研修班”，通过主题多样的班队会展示、贴合实际的管理经验分享、新颖有趣的校园情景剧案例分析…o小学部的班主任们在一次次探讨与学习中获得进步，碰撞出许多思想的火花，落实到班级管理上，使班级管理手段花样百出，效果良好。
在学生管理上，小学部紧抓学生干部的培养，以大队部为核心，通过推荐和选拔，涌现出一大批品学兼优，工作能力突出的大队委。在此基础上，小学部更创造性的推行了“学生自主化管理”。让学生动起来，成为自己的管理者，互相监督，互相学习。分年级层次化分工，责任细化到班级和个人，实行轮流值勤监簟Ｕ庖环桨傅耐菩校让学生们的积极性大大提高。
正是因为多层次的班主任培训和自主化的学生管理，班主任们觉得班级管理更加轻松，学生们的主人翁意识得到了提升，家长们也是赞誉纷纷。教育是一份责任，更是一种热爱，一种情怀。在教育管理的道路上，武汉为明敢于尝试，勇于创新，更能落实实践，在探索中求得长久发展。家长满意成果，学生快乐成长，教师工作幸福，打造民办教育的领航者，武汉为明一直在路上！
附：家长感谢信选登
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