班级管理，人人做主
班级管理 人人做主
――小学部自主德育管理之班干部竞选
金秋九月，丹桂飘香，伴随着为明校园浓郁的桂花香气，新学期的教育教学工作在学部统一部署下悄然拉开帷幕。按照学部德育处的计划安排，为了加强学生的自主管理体验，提升学生组织管理能力和学生集体荣誉感，各班的班干部竞选活动于第一周有序进行。
班主任会议上p小学部德育处陈再武主任专门强调：一、班干部竞选必需秉承公平、公开、公正的原则；二、学生的竞选以及票数的统计尽可能由学生组织完成，以此培养学生的组织能力；三、参选的同学一定要做好充分的准备，打破常规，充分展现自我。
周二的晚自习课上，小学部每个班级都进行了新一轮的班干部竞选，班级中充溢着热烈而紧张的气氛。同学们都积极地去把握这个机会，他们都愿意为班级热心服务、作出贡献。许多同学很早就写好了演讲稿，又不断地修改、试讲，准备得很充分。在主持人宣布“班干部竞选”活动开始后，同学们便井然有序地上台发表演讲。有的同学自信满满、胸有成竹地走向讲台，流利大方地介绍自己，赢得了“满堂彩”；有的同学虽是第一次面对大家有些紧张，声音较小，但也能顺利地完成演讲，同样也博得了台下同学的阵阵掌脊睦。因为，大家知道，只要能勇敢地站到讲台上向大家展示自己就是迈出了成功的第一步！
最后，各班班干部通过同学们的投票产生。其实，结果并不重要，无论竞选者有没有被选上，中队辅导员都教育大家要乐观面对，每一位同学还可以在班级各项事务中找到发挥自己能力的平台，努力做好自己，为班级增光添彩！
“让每个学生都参与到班级管理中，人人都是班级管理的主人”，试着让学生自主教育、自主管理、自主发展，让学生在体验中成熟、成长――这种管理模式在为明学校者的心中已扎下深根，快乐的为明孩子们定会在这样的沃土上全面提升素质，真正向内涵发展。
编辑：易淑安
