文明雅行，从我做起
文明雅行，从我做起
什么是文明雅行？文明雅行就是优雅的谈吐、文雅的举止和高雅的品味。“雅”，是一种修养，一种内涵，是一个人内在素质的体现。并通过人的外在而表现出牛但关键是内在，心灵美，才是真的美。古人曾说少小若成性，习惯成自然”。11月2日，二年级组全体师生再次聚集一堂，对学生进行“文明雅行”教育，并提出将“文明雅行”纳入到校园日常行为管理的日程中来。
首先，由二年级组德育干事邱郡老师对学生提出雅行的基本礼仪及要求。主要从“三个轻轻”做起，即：说话轻轻，走路轻轻，举止轻轻。
一、说话轻轻表现在
1.经常使用：请、您、谢谢、对不起、没关系等文明用语。主动向老师和客人问好或道别，做一个讲文明懂礼仪的好少年。
2.课间不大声喧哗、叫嚷、吵闹。
3.食堂或安静场所尽量用微笑及手势相互问好。
二、走路轻轻表现在
1.在学校任何一个地方不奔跑追逐，疯打嬉闹。
2.升旗、做操和集会时排好队伍按快、静、齐的要求有秩序地进、退场；
3.在楼道里做到轻声慢步，上下楼梯时要靠右行，不c楼道或教室里追逐嬉戏。
4.用餐时排好队，不大声喧哗，不交头接耳，吃多少盛多少。
三、举止轻轻表现在
1.教室里爱护课桌椅整齐、学习用品，做到轻拿轻放h
2.食堂餐具轻拿轻放，不敲餐盘，不敲打桌椅。
接着，小学部刘主任分别以日本小学生从小养成良好就餐习惯、中国赴美游学学生乘飞机不文明行为遭歧视、以及集会不文明的小举止造成大危害的危险性三个实例为教材，形象生动地告诉同学们养成良好的雅行习惯的重要性。他要求同学们牢记：无论什么时候，在公众场所一定不要打扰他人，争做一名“心灵雅、行为雅、气质雅、脾气雅、个性雅、灵魂雅”的具有雅言雅行的现代文明人。
最后，年级组长吴海燕老师意味深长的教育同学们：文明雅行就是要尊重师长、尊重他人、尊重我们身边的每一个人。她要求同学们从现在做起,从自己做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做到情趣高雅、言谈文雅、行为优雅、每个人都“知雅言”，“践雅行”。在吴老师的带领下，全体师生一起高呼：“文明雅行，从我做起！”
编辑：黎容
