大开眼界，发奋努力
大开眼界，发奋努力
武汉为明小学部牛津班科学课系列报道之八
今天安妮老e首先带小朋友了解：火箭是如何将宇航员送到外太空的？随后和小朋友一起到场外发射双管水火箭，让小朋友体验发射的乐趣！
紧接着老师带领小朋友学习相关的知识，发奋努力，解决问题，满足小朋友那满满的好奇心。以反重力漏斗实验作为开端，安妮老师将漏斗口朝上及漏斗口朝下，用手顶住保丽龙球，待用力吹后将手松开，此时会呈现怎样的状态呢？小朋友纷纷仔细观察，积极思考，各式各样的答案都让老师体会到在γ堑氖澜缋铮实验的可能性是无穷之大！
通过这个实验，让小朋友了解到保丽龙球会悬浮在漏斗里，是因为运用到伯努力原理：当空气流动跑的速度快，压力小，形成一股低气压，反之速度慢，压力大，形成高气压，高气压会把压力小的往低气压方向推送，以达至平衡。借由这样的讲解也会引导到本学期火箭也跟高低气压紧密相连。
让小朋友对先前高低气压有了初步解析过后，老师接下来带他们玩转漂浮球接力比赛，比赛前让他们比较直直吹跟斜斜吹有什么不一样之处。然后借助实验得知斜斜吹可u让保丽龙球悬浮空中几秒，不管是老师的示范，还是小朋友的演绎都很享受，以组与组间比拼看看每位小朋友能否让球悬浮2-5秒，直至小组全员完成这样的一个动作，可见比赛相当激烈，都赛出了好成绩。
紧接着让小朋友知道不光实验可体验高低气压，生活周遭无处不存在着高低气压，以图卡让小朋友悉心观察，哇哦！原来，飞机的机翼、竹蜻蜓、棒球、喷雾器都运用到伯努力原理。
通过一系列的提问引导他们思考，使得他们脑力大开，眼界大开，成为勇闯勇于想的智慧者。最后，借于小朋友的表现特别棒，达到老师给定的目标星星，每位小朋友都获得今天的科学小成品带回家！回家接着玩！科学好好玩，好好玩科学！
