知识与情感教育融合，外教课堂再上一层楼
知识与情感教育融合 外教课堂再上一层楼
――小学部外教11月展示课活动总结
11月份的外教展示课圆满结束。此次展示课持续了两周时间，在这短短的两周时间内我们欣喜的看到了外籍教师在教学能力、教学技能等方面都有了扎实的提高。
此次外教展示课在牛津班开始。外教Stue给所有在场的听课老师们展示了一节简洁、高效且有趣生动的英语课堂。牛津班的孩子们在课堂上与老师的互动相较于之前的课堂而言更加的积极。孩子们一起学唱英文歌，一起用英文做游戏，每个孩子都显现出非常大的积极性。在学习知识的同时，Stue也给孩子们进行了情教育的渗透，告诉孩子们要认识并欣赏自己的独特，因为“everyone is special”。一堂课结束，不仅让所有在场的老师感叹于外教老师娴熟的教学技巧和优秀的教育能力，也让所有老师欣喜于外教老师的情感教育的成功。在欢乐的课堂之中，对一年级牛津班的孩子们进行情感教育，升华了课堂本身的价值和教育意义，符合我校全人教育的目标。
随后外教Mercy，Chantalle, Latoya, Freddy ,Ian依次进行了本月的展示课，&整体上来说，外教的教学水平和能力都得到了质的提高。学生与外籍教师之间的配合愈发默契。课堂氛围活跃，学生积极表现自己，争先恐后的回答老师提出的问题。外教的语音教学特色在为明小学的英语课堂中更加凸显，帮助孩子们打下牢固的英语语音基础，培养孩子纯正的英文发音 。
还值得一提的是每天早上第n节课课间进行的英语大课间活动，外教带领孩子们在教室外放声朗读，学习英文歌曲、诗歌，丰富的活动、精彩的歌曲深深的吸引了孩子们的注意力，极大地调动了孩子们学习英语的积极性，对于培养孩子们的英语学习兴趣、在潜移默化中提高孩子们的英语能力大有裨益。
而所有外教们取得的成绩都离不开学部领导对外教工作的.力关注和支持。在赵主任的带领和指导下，外籍教师于每周二上午准时展开教研，及时解决外教们在教学中遇到的困难，用集体的智慧帮助外籍教师们切实提高教学的能力和素养。相信在学部领导的关注和支持下，外教教学将再上新台阶！
