五年级道德讲堂：借世界问候日，养国际理解能力
道德讲堂做为德育抓手，已经成为武汉为明学子每周的必修课。周周有主题，周周开级会，为明学子在集会中共同成长。11月20日下午3:30，武汉为明学校五年级师生共同集会，聆听了王帅老师主讲的“世界问候日，温馨的表达”主题课。
王帅老师从问候日的起源讲起，早在1973年由澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人向世界各国政府首脑建议而设立的。旨在呼吁、劝告有关领导人放弃军事手段，以和平方式解决分歧，呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用，后发展成为以促进人类相亲相爱为主题的活动。王老师，利用各国问候方式，让学生现场模拟，如：毛利人的碰鼻礼，印度人碰额与拥抱礼，尼泊尔的双手合十，口中道声“纳马斯得”，日本人的鞠躬礼，马来西亚人的，双手微触额头，双手微触胸前………学生们个个兴致勃勃，互相送出来自不同国家的礼仪问候。整个阶梯教室，成了互相表演问候的舞台。微笑、拥抱、碰触、握手，温暖、亲密的情意在彼此间传递。
巧用节日、纪念日开展教育主题活动，显然是道德讲堂的一个很好的教育素材。11月21日是世界问候日，借此契机，向国际班学生学生进行国际礼仪教育，可谓恰逢其时。王老师的国际问候礼仪学习教育活动，打开了学生们认识世界文化的窗口，激发了同学们走出国门的向往。借世界问候日，培养国际理解能力，五年级组的道德讲堂之节日课程，值得全校推广。
（编辑上传：周喜英）
