学部动态

自主探究合作交流，发展学生数学思维

4月27日下午，小学部数学组在教研组长曹帮清老师的带领下进行了教研活动，活动内容是听评三年级葛婧老师执教的《长方形和正方形面积的计算》和五年级夏海红老师执教的综合实践课《打电话》，小学部刘主任、吴主任和赵主任也参与听课并指导教学。听课结束后，全体数学教师在为明英语村进行评课，各小组讨论交流意见并派代表发言，特级教师杨秀霞老师对这两节课进行了专业性的和建设性的指导，刘主任也对小学部数学提出了改进的意见和建议。

三年级葛婧老师执教的《长方形正方形面积计算》是在学生认识面积单位和会用面积单位量面积的基础上进行教学的。葛老师抓住重难点，通过合作学习、自主探究，让学生推导长方形和正方形面积计算公式，教学中，重视直观教学，让学生拼一拼、摆一摆，用面积为1cm2小正方形去拼长为5厘米，宽为3γ椎某し叫危最后根据小正方形的个数来感受长方形的面积，感受小正方形的个数和长方形面积之间的关系，从而推导长方形的面积计算公式。化抽象的内容具体化，让学生在轻松愉快的学习环境中完成了学习任务。

五年级夏海红老师执的综合实践课《打电话》，打电话问题是继“烙饼问题”、“沏茶问题”“等候时间”之后又一次向学生渗透运用运筹思想解决实际问题的内容。教材的素材是学生生活中所熟悉的，老师接到一个紧急任务，老师要打电话“尽快”通知到15名学生，让学生帮助老师设计一个打电话的方案，从中寻找最优的方案。通过这个实践与综合应用，旨在让学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用，培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。夏老师让学生自主探究、合作交流，学生通过画图的方式发现事物隐含的规律，从而解决实际问题。学生在动手操作感受优化的数学思想，发展数学思维。