问津求真 坚持不懈
问津求真 坚持不懈
武汉为明实验学校初中部英语教研纪实之三
Good beginning is a half done.好的开端的成功的一半。带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了丹桂飘香的校园。北大附中武汉为明中学部英语组也迎来了四位新人的加入。秋天是收获的季节，也是播种的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，我们初中部全体英语老师齐心协力、Ｇ诠ぷ鳌⑴力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩。英语中考平均分高出兄弟学校最高分10分。但成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。
新的一学期开启新的希望,承载新的梦想。只有问津求真，坚持不懈，我们才能立于不败之地。开学在即，老师们提前上班，都在集中备课、&教，为迎接新学期的到来做着准备。看着老师们，认真工作的模样，无论有着多少年的教学经验，依然保持着对工作极大的热情和对知识的追求，值得敬佩！
开学初，英语组就进行了教学工作会议，会上黄雯老师总结了上学期取得的成绩，同时也指出了存在的不足，特别对这学期英语教学教研提出了自己的看法和建议。教学上e完善“133”英语高效课堂教学模式，针对本学期时间短，教学任务重的特点，黄雯老师指导七、八年级英语老师对“导学案”作了适当的调整，并组织老师按调整后的“导学案”进行尝试性教学，效果较好，比较适合当前七、八年级英语教学情况。教研上要求老师们根据教e情况选好课题，做好课题研究。对学部布置的英语资源库建设任务作了周密部署。老师们在会上也谈了自己新学期的打算，也表了决心。通过这次会议我们英语组全体老师认清了形势，明确了任务，一个个信心百倍，斗志昂扬。
陶欣冉老师在指导学生如何预习
学生在课堂上大胆展示
学生和老师自然的互动
和自己的搭档读一读,练一练
老师们在进行听课后的评课
评课中，各位老师针对“导学案”设计，课堂流程，展示环节，反馈环节提出了亮点和不足，也谈了自己听课后的感受。黄雯老师提出了上好一节课的具体要求：看课堂流程是否流畅，看学生参与度高不高，看教学目标达成率高不高，看a书设计是否科学。正是有这样一种教学研讨氛围，正是有这样一群乐学敬业的英语教师队伍，武汉为明精品初中英语学科才能在东西湖区历次考试中名列前茅，教学教研成果成绩斐然。我们坚信有学校领导的大力支持和指导，有我们全体英语老师的共同努力，明年的秋天一天也是一个丰收a秋天，也是一个让人陶醉的秋天。
