分工细致成默契 团队合作煅力量
------武汉为明高级中学“阳光成长教育综合实践活动”纪实报道
2014年5月16日,武汉为明高级中学“阳光成长教育综合实践活动”的第二天,新的一天,新的项目,新的改变。和昨日的他们不同的是少y些抱怨,多了些期待,经过第一天的军事化集结与整理,整个机体有了崭新的风貌,虽然不是军训,但依然能够看到踏入高中第一次军训时候影子。今天要进行得是“穿越电网”和“攀爬毕业墙”的项目,听到这两个项目名字的时候同学们眼睛一亮,满怀期待。但是来到活动场地经过教官y的讲解,同学们倒吸一口凉气,项目的难度比想象中的大了许多,所有项目只有一名指挥的同学发布命令,其他人全部噤声,为的是保持团队合作的默契与指挥的执行力度。穿越电网过程中每个穿越的空间都有规定的次数,穿越过程中不能发生身体与器材的碰触否则前功尽弃,从头再来。y业墙的的攀爬高度让同学们望而生畏。但经过教练的指导和讲解,同学们在指挥的命令中一个一个完成了这看似不可能完成的任务,整个过程进行下来后大家激动不已,甚至泣不成声。无声中整个集体的凝聚力更加紧固,同学们之间的感情也愈加深厚了。


穿越电网


攀爬毕业墙

负责接力的同学展示受伤的双手


感动的眼泪





