小学部展出数学寒假特色作业
动手中学习数学 体验中探索奥秘
——数学组优秀寒假作业展
为了丰富学生的寒假生活，提高学生的综合素养，帮助孩子度过一个丰富多彩、快乐而有意义的寒假，小学部数学组布置了一系列特色假期作业。新学期伊始，同学们迫不及待地上交了自己认真完成的寒假作业，每个年级的作品都亮点十足，创意无限。
一年级组的特色作业是在图画中感受上、下、左、右四个方位。这样将数学与美术数学进行了整合，对于孩子学习空间与图形的知识很有帮助。
二年级组的特色作业是将下册知识点制作成思维导图。绘制思维导图的过程本身是一个对知识进行再加工的创造过程，一张思维导图就是一副画，大量色彩、图像、关键词的使用，更多感官投入与使用，使学习过程变得活泼而有趣。
三年级组特色作业是制作新年日历。制作年历的活动，激发学生的研究兴趣，体验月份之间的联系，初步了解星期，让学生会看日历，会用日历，会制做日历。培养学生的数感和推算能力。在活动中渗透中国传统农历年份的教育。
四年级组特色作业是写数学日记。在数学日记中，学生可以将自己在课堂上没有机会表达的意思或建议写出来，数学也是生活的一部分，没有生活的数学是没有魅力的数学，数学日记将生活与数学紧紧联系在一起，它让学生对身边与数学有关的事物务充满了好奇心，在课堂之外培养学生数学兴趣。
五年级的特色作业制作小正方体。五年级下册开始正式学习立体图形，有些孩子的空间想象能力不是特别强，有了这些例题图形对学习《观察物体》，《长方体和正方体》会有很大的帮助。
六年级的特色作业是做一顶帽子。孩子们发挥自己的想象力设计了一顶顶美轮美奂的帽子，不仅为学习圆柱提供了素材，还锻炼了学生的动手能力，激发了学生的学习兴趣。
特色作业给孩子综合运用知识、发展、动手和表现个人天赋提供了机会。让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园，联系数学与生活，将数学知识融化于生活实践中。这样一来，不仅使学生的学习得到提高而且能力得到培养，个性得到张扬。
（上传、编辑：刘智勇）
