中国大学发展史
中国大学发展史
-------高二级部第七周道德讲坛
高中三年艰苦奋斗，十二年寒窗苦读最终都是为了考上一所理想的大学。本周高二级部道德讲坛，钟华安老师本着实用主义的精神，给大家普及讲解中国大学发展史。
级部娄主任诫告同学们珍惜时间，抓紧时间投入期中的紧张备考中
古代的“大学”，最早在儒家经典《大学》里开宗明义已提出：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”西汉汉武帝应董仲舒之请，创立太学，设置五经博士，为当时的最高学府。 自汉代的太学，到隋朝、魏晋、明、清的国子学（国子监），都是当时国家的最高学府。 宋代书院的出现意味着民间高等学校的诞生。 应天书院（今河南商丘睢阳区南湖畔）、 岳麓书院（今湖南长沙岳麓山）、 白鹿洞书院（今江西九江庐山）、嵩阳书院（河南登封市嵩山南麓）并称宋朝四大书院。理学巨擘朱熹的“问渠那得清如许？为有源头活水来”，道尽学习的真谛要格物致知，深刻探究万物，明道德之善。
中国真正的第一所现代大学是1879年由两所诞生于60年代的教会学院合并而成的外国教会大学——上海圣约翰书院，于1905年改名为圣约翰大学。圣约翰大学是完全按照西方大学模式设立的，校址在今华东政法大学。而北洋大学堂（1895年由天津中西学堂改办）是中国近代官办最早的大学，今天的天津大学。 大家最耳熟能详的是1898年戊戌变法时光绪帝设立的京师大学堂，为清朝最高学府，是政府设立的第一所国立大学。此后全国官私均兴起了办学高潮。在推动学习西方科学技术方面，上海南洋公学、清华留学预备学校、河南留学欧美预备学校先后成为早期的三大留学预备学校。
以1922年新学制的颁布为标志，新学制的制定最终主要参照美国教育体系来完成构建，中国大学开始了百年发展历史中第一次重要的转型。1928年，蒋介石南京国民政府建立后，国民政府为纪念先总理孙中山，于依次捷占的四大古城（广州、武汉、南京、浙江）建设国立中山大学、国立武汉大学、国立南京大学、国立浙江大学。 1937年，国立中央大学（现南京大学）、国立北京大学、国立清华大学、国立武汉大学、国立浙江大学等五所中国顶尖学府在全国进行统一招生考试，简称五大名校联考。抗日战争爆发后，各大学开始内迁。清华、北平、南开迁到昆明组成了西南联合大学； 中大和交大迁到陪都重庆； 浙大迁到贵州； 武大迁到四川乐山， 中山大学颠簸三南， 东北大学辗转陕川， 同济大学流落至四川宜宾。
1949年，中国的大学经历第二次重大转型。全国共有高等学校205所，在校生11.65万人；除延安时期解放区的大学，共产党开始接收旧国立大学。国立中央大学更名国立南京大学。国立大学取消国立二字。北洋大学更名天津大学。所有私立大学包括教会大学改造为公立大学。1949年以华北大学为基础组建中国人民大学，培养干部人才。1952年进行了院校调整，学习苏联单科大学模式。除北平大学（北京大学）之外，民国几所名校都被拆的七零八散。包括教会大学在内的原私立大学几乎全部取消。清华、交大等校还支援东北建立起了专门学习苏联的哈尔滨工业大学和哈军工（现在长沙的国防科技大学、哈尔滨工程大学等校）。
1978年改革开放以来，我国共有高等学校598所，在校生86万人。1993年，高等学校已达1075所，在校生279万人。80年代中期，曾有每三天出现一所大学、年增100多所的盛况。 改革开放以后，经过数年的拨乱反正和思想观念调整后，以1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁发为标志，中国大学开始了百年来的第三次重要转型发展，即以欧美高教模式为主，参照世界各国大学发展经验，走上自主探索、建设中国特色社会主义高等教育模式的道路。 1995年开始了在21世纪重点建设100所大学的“211工程”。清华、北大、复旦、南大、上交大、浙大、西交大、中科大共8所大学成为211工程重点建设的大学。1999年前后，又开始了创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科的“985工程”，北大、清华、复旦、上交、西交、南大、浙大、中科大、哈工大首批入选。
最后钟老师总结，中国大学的百年转型发展一直处于向西方大学模式学习的过程中，并时有起伏转折，对西方大学模式的依附和超越形成了中国大学转型发展过程的总体脉络。 目前，自主探索、理性选择已经成为我国大学建设和发展的基本指导方针，具有中国特色的社会主义大学教育模式终将形成。通过这次本周道德讲坛，同学们了解了我国从古至今大学的演变过程，发展脉络，有大学的教育功能有了更加清晰的认识，对于认识大学，确立心中的理想大学有一定的指导意义！
