八年级第十一周道德讲堂
复我华夏，正我衣冠
------八年级第11周道德讲堂
汉服是传统美学的集大成者，也是刺绣、染织等三十余项非物质文化遗产的承载者，在全球化的今天，凸显自己民族的特色、彰显华夏古族的风范也变得越来越重要。汉服作为中华传统文化的一支，需要我们去了解和传承。本周一晚在高中阶梯教室举行了以“复我华夏，正我衣冠”为主题的道德讲堂，全体八年级学生参加了此次讲座，本次道德讲堂的主讲人是雷茜老师。
首先雷老师向同学们概述了汉服的定义和历史，汉服即汉族的民族服装，亦称＂衣冠＂＂汉装＂华服＂。相传始于＂垂衣裳而天下治＂的轩辕黄帝，清代开始汉服在罴力因素下开始衰落。雷老师强调；“汉服是世果上历史最悠久的民族服饰之一，绵延四干余年，凝聚聚着祖先象天法地而形成的华夏民族文化风貌，汉服不単纯只是一件衣服，他是一个伟大文明的缩影，一个伟大民族的皮肤。”
接着，雷老师从汉服的形制特点和发展脉络两个方面对汉服进行了讲解，即从春秋战国时期一直到清朝不同时期各种服饰的区别，以及这些衣服分别适用于什么场合等等。
最后，雷老师从领形、制裙面料两个方面重点讲述了唐朝襦裙的特点，唐代国家统一，经济繁荣，形制更加并放，服饰愈益华丽。唐朝女服较之其它朝代，具有强烈的自信心与流行意识，更加追求大气飘逸与华丽绚烂。
汉服作为华夏文明中一颗璀璨的明珠，一直在历史上放射着璀璨的光芒。通过本次讲座，同学们增加了对汉服的了解，增强了对中国优秀传统文化的认同感和自豪感。
