小学部数学组期末质量分析
精耕细作思得失 凝心聚力促发展
教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为更好地分析总结教育教学工作的得与失，进一步查找教学工作的问题与不足，明确教师教学方向，提高教育教学质量。武汉为明学校小学部召开了2021-2022学年第二学期期末质量分析会。
本次质量分析会由数学组教研组长宋泳柯老师主讲，宋老师针对每个年级的试题，学生情况、成绩反馈、存在问题等方面进行了细致全面分析总结，并根据存在的问题提出了改进的措施。
紧接着，杨晓美老师和施华老师分别代表低段和高段作经验分享，两位老师都从自身经验出发，分享了很多教学方法，让我们受益匪浅。
二年级杨晓美老师作经验分享
一、落实计算练习，当日事当日毕
二、建立一对一互助小组
三、利用有趣的数学故事讲好新授课
四、学会反思总结，及时调整，优化教学
五、学会控制情绪，尊重学生个体
六、家校配合，互相支持
四年级施华老师作经验分享
一、打好基础重习惯，师生同频有默契。
二、师生目标一致，提高课堂效率。
三、通过作业发现问题，着眼细节有效落实。
四、复习时因材施教，分层教学。
五、合作共赢，发挥集体备课优势。
六、做好沟通工作，争取家长配合。
最后，李吉主任充分肯定了这一学期所取得的成绩，感谢老师们为学校发展所付出的努力。希望新学期老师们能够脚踏实地，不忘初心地做教育，不负韶华为育人。
一分耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚回报。小学部全体数学教师将在以后的教学道路上，会更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；合作教研，资源共享，相信大家齐心协力共同努力，定能使数学教学质量更上一层楼！
