初中部第十二周班主任例会与教师培训
初中部第十二周班主任例会与教师培训
11月14日上午7:50分初中部第十二周“线上”班主任例会照常举行，初中部副校长隋小雨女士、德育主任张继龙、德育主管黄开志及各级部德育干事、班主任参加了此次会议。德育主任张继龙主持会议，会议邀请了优秀班主任单福龙老师分享班级管理经验。
单福龙老师是我校优秀青年教师，被评为优秀班主任、师德标兵、最美教师等多种称号，在校期间一直担任班主任工作，是我校为数不多的男性班主任老师之一。
单老师因多次接管新班级，故此次分享主题为“快速接手新班级思路分享”。他从4个方面阐述了新班级建设的思路。
一、先立威、树规矩。老师有了威，不论是对老师自己，还是对学生，都是一件好事，是双赢。让学生懂规矩，一定会经历3个阶段：服从、认同、以及内化。
二、常奖惩、会批评。关注学生，有奖有罚，大的问题敢去惩罚，小的进步隆重奖励，让学生争着进步。奖励上并不多采用物质奖励，可以采取一些其他奖励，比如：免作业；免一次跑操；满足他一次要求；可以换一次位置等等。让他感受到：人无我有，人有我优，能够体现他的与众不同，他就能得到激励。
管理班级，用好批评的手段，可以尝试一下批评的公式：相互冷静＋安静的交流环境＋先扬后抑＋指导意见＝一次完整的批评。要从批评中找的学生的进步去鼓励学生。
三、组班委、重培养。组建一个给力的班干部队伍，培养他们、信任他们让他们在学生中有威信。班干部做错了，要私下批评，公开场合要维护班干部的形象。才能更好分担老师工作，管理好班级。
四、重理念、促成才。不断提升教育理念，用个人人格塑造学生不同品质。
接着张主任对上周的德育工作做了小结，回顾了上一周开展的工作及取得的效果，分享了“线上”教学德育工作指南，并对下周工作做了安排。
最后隋校长总结发言，她说道，单老师把学生心理研究的如此透彻，班级管理方面也会越来越好。希望单老师给我们讲述的这些“干货”，其他班主任也可以运用到自己的班级管理中，让班级工作更加得心应手。
文字编辑：康雪岩
