小学部数学组教研活动之为明杯选拔赛及青蓝工程展示活动
研无止境 在磨砺中成长
人间最美三月天，春花烂漫绽新颜。万物复苏的季节，洋溢着美好的诗意。武汉为明学校小学部数学组在3月8日开启了数学学科“为明杯”选拔赛和“青蓝工程”展示课的活动。
陈洁老师执教五年级《长方体与正方体的认识》
陈老师以视频导入，呈现了生活中的长方体和正方体，快速激发了学生的原有认知，奠定了探究基础。在探究长方体的特征时，陈老师注重对学生学习活动的设计，采用小组合作、讨论探究的形式，学生经历了对长方体实物的观察、讨论、归纳、总结，以及用小棒搭建长方体的过程，使长方体面、棱的特征在学生们的脑海中留下了深刻的印象。最后通过微视频简介正方体，对比学习长方体和正方体的特征，明确“正方体是特殊的长方体”这一关系。
印萍老师执教二年级数学广角《推理》
印老师设置砸金蛋的游戏，让学生猜猜两个金蛋里分别是什么，充分激发了学生的推理兴趣。例1玩猜书名的游戏，印老师首先让孩子们仔细读题，找到已知的数学信息，再独立思考。印老师循循善诱：首先从哪条信息进行推理？为什么？你是怎么确定小雨拿的语文书？那小雪拿的是什么书？你是怎么想的？你还有不同的方法帮助你推理吗？学生在汇报交流中明确了推理时要把确定的关键信息作为突破口，能排除的先排除，进行有序并全面地分析。反馈练习环节，印老师从学生及生活实际出发，设计了多种类型、有层次的应用练习。
课后，全体数学老师齐聚一堂，首先是两位执教老师对本节课的教学设计进行说课，然后各备课组老师围绕两节课进行了深入探讨，既肯定了两位老师的个人综合素养，也提出了教学环节中需要改进的地方。
最后，吴主任对全体数学老师提出相关建议：备课要深、上课要实、教学要活、手段要新、作业要精、批改要细、辅导要勤。
“学无止境，研无止境”，每一次的数学教研活动激励我们不断学习探索，共同成长。
