打造特色树旗帜 提高能力出成绩
打造特色树旗帜 提高能t出成绩
――问津英语名师工作室第一次h议
根据武汉为明实验学校及武汉为明高级中学关于名师工作室的工作指示和要求,为了进一步发挥名师的示范、引领和辐射s用,积极探索高效课堂教学模式,培养一批具有良好师德修养,先进教育理念,厚实专业素养,扎实教研能力的教师队伍,武汉为明问津英语名师工作室的全体成员于4月14日隆重集会。国际高中李建忠主任向全体成员提出了要求,希望每一位成员都能在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到教学中,努力让名师工作室真正起到培养名师基地的作用,为把学校办成一所高质量、国际型、现代化的学校做出应有的贡献。

在会上,李主任从工作目标、工作要点和具体工作要求等三方面宣讲了他的工作计划。
英语名师工作室的工作目标有四点:1. 以说课、讲课、评课为形式,塑造工作室成员鲜明的教学风格和特点。2. 以课题为载体,培育工作室成员独立开展教学研究,熟练撰写教学论文、反思等教研文章的能力。3. 以激发工作室成员自身潜力为目的,参加校级及以上示范展示课或教学评奖活动s发挥工作室成员在教学及研究上的示范、引领和辐射作用。4. 以聚集和传递工作室成员群体智慧(成果)为宗旨,建设好工作室媒体交流。
工作室的工作要点是要明确四大任务:1. 主抓业务核心,促进学校教育教学改革。2. 提高教师的核心能力,推动雁阵队伍建设。3. 打造高效课堂,提高学生成绩。4. 加强学习研究,提高学员的理论素养和研究水平。

工作室的具体工作要求:1. 完成名师工作室成员个人工作计划。2. 工作室名师要以高度负责的工作态度全力做好青年教师的传帮带,指导青年教师在本校和外校上公开课、研究课、示范课,促进青年教师的专业成长。3. 工作室全体成员要定期向工作室汇报自己的教育教学和课题研究进展情况。学期结束时,要认真撰写书面总结材料,并自觉地做好各种资料收集、整理和归档工作。4. 全体成员要积极参加学校、区级及以上的学习培训,重视理论学习,开展读书活动。每年读10本书,组内交流,共同提高。5. 本学期工作室集中活动每2周一次,有活动记载。通过各种形式的学习、研讨、交流活动,做到资源共享,共同提高。6. 工作室要求每位成员每学期至少撰写1篇教学论文。一年出一本成果集。

李主任强调指出,名师工作室的每一n成员都要在工作中形成自己独特的风格,不断提升自己的能力,累积优秀作品,为青年教师树立榜样。
此次会议标志着我校英语名师工作室的正式成立。工作室全体成员纷纷表示,在今后的工作中将会精诚合作,在不同岗位发挥着积极、带头作用,平时辛勤耕耘,奋战在教学一线上,每个月积极参加工作室开展的活动,在提高自己的教学水平的同时,热心指导年轻教e,推动年轻人快速成长。
问津英语名师工作室已经扬帆起航。我们相信,工作室很快就会从一棵小苗茁壮成长为一棵大树。我们也相信,武汉为明的教育沃土必将满园春色、硕果累累。






