武汉为明高级中学开展学生心理抗挫课例研讨活动
塑造坚韧品格，培养未来之星
在学校教育工作中，心理抗挫教育占据着举足轻重的地位。为了进一步提升心理抗挫教育质量，武汉为明高级中学于2024年4月-5月举办了一系列心理抗挫课例展示活动。本次心理抗挫教研活动共包含三场课例展示，分别由张怀瑾老师、蔡静老师和刘务军老师主讲。活动旨在通过实际课堂展示，探讨心理抗挫教育的有效方法和策略，提升师生心理素质，培养坚韧不拔的品格。
《挫而不折 重塑自我》
张怀瑾老师在课堂上运用丰富的教学内容和严谨的课堂结构，引导学生认识挫折、面对挫折，并学会从挫折中汲取力量，重塑自我。双边活动积极，气氛活跃，使学生在轻松愉快的氛围中掌握心理抗挫技巧。
《如何避免心理疲劳？》
蔡静老师的课程以学生为主体，通过互动分享的方式，引导学生认识心理疲劳的成因及影响，并掌握避免心理疲劳的方法。课堂设计合理，把控得当，有效解决了不利于学生正常学习生活的相关心理问题。
《表白受挫 积极面对》
刘务军老师的课程聚焦于学生在高中阶段可能会遇到的恋爱问题，通过分享与辩论，引导学生认识正确的恋爱观，运用正确的恋爱观来解决在学习生活中的实际问题，在遇到挫折时保持积极心态，学会勇敢面对生活。
通过本次心理抗挫教研活动，教师们共同探讨、总结心理抗挫教育的经验与不足，为推动我校心理抗挫教育工作提供了有力支持。同时，活动也增强了师生们对心理抗挫教育的认识，提高了学生应对挫折的能力，为他们未来的成长奠定了坚实基础。
我们将继续加大对心理抗挫教育的投入，通过更多元化、更具针对性的教育活动，培养学生坚韧不拔、勇往直前的精神风貌。同时，我们也希望广大师生和家长们能够持续关注心理抗挫教育，共同为培养具备优秀心理品质的未来之星而努力。
编辑：胡欣荣
审核：赵聪
