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同思共研启智慧教学相长绽光芒——武汉为明学校小学部语文组教研

2024 年 10 月 21 日下午，一场别开生面的小学语文教研活动在武汉为明学校小学部二1班教室举行。本次教研活动以听评课的形式聚焦二年级课文《坐井观天》，为老师们提供了一个相互学习、共同进步的平台。

课堂上，授课教师张雪玲老师以生动有趣的导入迅速吸引了学生的注意力。通过精美的课件展示、富有感染力的语言以及巧妙的问题引导，带领学生们走进了“坐井观天”的故事世界。教师注重启发式教学，鼓励学生积极思考、大胆发言，充分发挥了学生的主体作用。在朗读环节，学生们声情并茂地朗读课文，仿佛身临其境，深刻体会到了故事中青蛙和小鸟的不同观点。

听课教师们全神贯注，认真记录着课堂上的每一个精彩瞬间。课后，大家齐聚一堂，进行了热烈的评课交流。老师们各抒己见，对授课教师的教学目标、教学方法、教学过程以及教学效果等方面进行了全面深入的点评。

大家一致认为，这堂课教学目标明确，重难点突出，教学环节紧凑，过渡自然。教师能够根据学生的年龄特点和认知水平，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。同时，老师们也提出了一些宝贵的建议，如在教学中可以进一步加强对学生思维能力的培养，引导学生从不同角度思考问题；在朗读指导方面，可以更加注重个性化朗读，让学生读出自己的感受。