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2024 年 12 月 24 日，武汉为明学校小学部英语组课题中期评审会依期举行，中期评审活动旨在全面检查课题研究的进度与质量，核实是否依计划推进、成果是否达标；精准发现问题与不足，获取专业改进建议；保障资源合理利用，争取持续支持；同时促进团队内部及与外部的沟通协作，助力课题后续研究的顺利开展与价值提升。

活动盛邀了华中师范大学的叶庆娜教授、武汉市教育科学研究院的刘华贵主任以及新洲区教研室的胡志峰主任等学界翘楚担任点评专家，莅临指导。区课题组领导张寿平书记、张向华校长，武汉为明学校小学部秦玉香校长亦亲临现场，与课题组成员齐聚一堂，共同见证与研讨课题研究的阶段性硕果与未来进路。

课题负责人，小学部英语学科主任王喻主任于中期报告中，条分缕析地从研究工作的主体进展状况、已斩获的研究成果、核心创新要点、现存问题剖析、后续推进计划等维度展开详尽阐释，并借助丰富多元的呈现形式，诸如精准的数据分析、生动的实践活动展示以及详实的案例分享等，鲜活且直观地展现了课题研究的推进轨迹与显著成效，淋漓尽致地彰显了课题组团队卓越的协同作业能力、科研创新禀赋以及计划执行的高效落实能力。此番中期阶段性成果的展示，于课堂应用维度呈现出强劲的实践效能，在研究观点的萃取凝练方面亦表现卓越。

课题推进钻之弥坚，专家引领行之逾远。评议专家们结合教师汇报内容，对本次活动给予了高度肯定，重点对课题组下阶段的研究关键点、成果多元化等方面进行了具体指导，并逐一指出课题中存在的问题，提出详细的修改意见，为课题的后续研究理清脉络，赋注新能。

小学部秦玉香校长首先对专家的点评表示衷心感谢。她指出，专家的意见和建议为课题的进一步推进提供了宝贵的方向和指导。秦校长回顾了课题研究自立项以来的历程同时肯定了老师们的努力与付出。强调课题研究是学校教育教学改革的重要组成部分，也是提升教师专业素养和教学质量的关键途径。针对专家点评中提到的问题和建议，校长提出了下一步的工作要求。要求老师们认真梳理专家意见，进一步提高认识，增强责任感和使命感，以更加严谨的态度投入到课题研究中。加强研究实践，注重实效性，将研究成果更好地应用于教学实践，切实提高教学质量。同时，继续加强团队合作，充分发挥团队优势，共同攻克难题，确保课题顺利推进。

精研课题汇聚才智，中期蓄势再度启航。本次活动既为课题前期工作的阶段性回顾与总结，亦为后续研究的强劲鞭策与有力助推。课题组将以此次中期汇报为全新起点，依循专家们的专业意见与精准建议，矢志不渝地持续推进课题研究进程，借科研之力驱动教学质量提升，笃定扎实地推进课题研究的每一步伐。展望未来，课题组必将持续拓宽研究视野、丰赡研究内涵，锲而不舍地推动课题向纵深拓展，探寻更为精准、高效的研究成果，为学校的教科研事业倾献更多的智慧与心力，助推教育教学品质的持续进阶与升华。