学部动态

探访“小明星”成长之路 编者按：“今天，我交给你一个孩子，明天，你还我一个怎样的青年呢？”当一个小学一年级新生送进校门口的时候，家长都会驻足凝视，带着这样的疑问，寄希望于自己选择的学校。赵小萱，六年前走进武汉为明l学部的时候，家长同样带着这样的期盼，六年后的赵小萱，成为大家追逐的“小明星”，阳光积极，不仅成绩优异，参加“为爱而唱”大型公益演唱会，引起较大轰动。走近“小明星”，探访“小明星”，无疑会…

讲文明，守礼仪，你能做到吗？        文明礼仪 雅言雅行        在这个杨花似雪的春季，为进一步丰富学生的精神文化生活，提升思想道德修养，四月11日下午四年级“道德讲堂”从个人礼仪、公共场所礼仪、待客做客礼仪等方面进行了细致的解读，并通过事例形象生动向的学生讲解了文明礼仪的重要性。 &n…

美丽的寝室，温馨的港湾 武汉为明实验学校二年级为明道德讲堂     春雨潇潇润如酥，校花朵朵香满园。 今天是4月10日，二年级组的第十周道德讲堂活动在斜风细雨的陪伴中悄然地开展。本次活动的主题是由陈无花老师和同学们一起探讨“寝室环境美”的话题。 从开学到现在，我们一直在致力于环境建设。优美、温馨、和谐的教室环境，让我们学习轻松、愉悦，让我们学习变得…

幼小衔接  携手同行  ――武汉为明学校小学部开放日活动 幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对他们的成长将产生重要影响。为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识及能力等方 尽快向小学生的发展需求过渡，也密切小学、幼儿园、家庭之间的配合以共同做好对孩子的教育指导，4月7日，武汉为明学校小学部举办了开放日活动，丰富的课程和精彩的体验吸引了一批批幼儿园家长和师生涌入武汉…

常怀敬畏   服从管理 ――八年级为明道德讲堂（系列报道十六）  “敬”是敬重，敬服而不轻慢；“畏”是畏惧，谨慎而知惧怕。对于初中生而言，我们要敬畏老师，敬畏校园，敬畏一切善良与美好；畏惧良心的自责，畏惧制度的处罚，畏惧悔恨的后果。这就是敬畏。敬畏在我们一生中是不可或缺的人生素养，是一个人形成善良美德的根基，也是一个人能够实现自我约束的前提――敬畏使我们学会谨慎而知行…

态度决定高度，细节决定成败 ――高二年级道德讲堂（系列报道八） “态度决定高度，细节决定成败”这是美国已故大演说家、“成功学家鼻祖”罗曼・文森特・皮尔的一句名言。重视细节、计划周密，是成功的前提和保障。4月9日晚六点，高二年级全体学生聚集在高中部阶梯教室，聆听了一场以《态度决定高度，细节决定成败》为主题的道德讲堂，本次讲堂由程宗涛老师主讲、严萌春老师主持、孔祝英主任总结。 本次讲堂首先由故事引入，…

爱护校园环境――从我做起                                                      …

人生路漫漫  拼搏才会赢 ――记七年级道德讲堂“人生因拼搏而精彩” 万物之生命来自于浩淼无涯的大海，然而除了生命，海洋还给予了人类迎风破浪奋勇前进的力量；万物之生命休止于高山，然而除了风景，高山还教会了人类攀爬峭壁执着拼搏的勇气。人生的魅力永远都存在于它的未知，虽然人生的归宿就像是山顶的目的地一样只有一个，但是上山的路却不尽锿。 不过，现在的孩子们并不再像以前的人们那样扬帆起航…

清白做人，明礼修身 ――记武汉为明学校初中部七年级清明诗会 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。” 年年清明，今又清明。在这个春回大地，春意盎然的美好时节，我们也迎来了武汉为明学校一年一度的“清明诗会”。本届清明诗会以传承中华文化，丰富学生校园文化生活，巩固学校诗教成果，进一步培养学生的高雅情趣为目的，以“诵读经典，传承文明”为主题，全体七年级语文老师和学生参与其中，…

不断研究与学习，不断优化“6+1” ――高中数学组研课报道    高中数学教研组结合学校工作， 在前一段时间(3月6日至3月29日）进行了研课活动，执教教师是高二青年教师周继兴。 研课按照“六步骤教研法”展开，即：个人备课――备课组讨论― ―集体听课研讨――二次教学――三次教学――反思总结。 首先由执教教师个人精心钻研教材，潜心设计教学，精心设计问题，确实把握好不讲和精讲的尺度…

在反复实践中深化“英语6+1高效课堂” 本学期为了进一步深化“6+1高效课堂”流程，我们英语组每位教师除了积极地研讨各课型在“6+1高效课堂”中的构建外，我们还专门针对新目标教材中Section A章节中的小阅读板块进行案列研讨。因为英语阅读一直在中考中占有很大的比率，而且对学生来说又很难突破，因此我们想通过“6+1高效课堂”的驱动，让学生真正地在课堂上获得高效发展，最终提高成绩。 八年级的老师针…

立足过程  反思改进  力促提升 ――初中部语文教研组集体教研报道 为了让初中语文教师更好地把握语文教育教学的发展方向，进一步深化教学改革，优化高效“6+1”课堂教学，同时发挥语文教研组互助教研作用，营造教师相互学习的氛-，不断提高教师自身的教育教学水平。3月31日下午，为明初中语文教研组开展了每周五一次的集体教研活动。教研组长冉清华老师主持召开会议。 在本次教研会上，教研组长…