学部动态

优化策略提实效  凝心聚力共发展 ――小学部英语期中质量分析     为深入分析小学英语教学现状，全面总结教学工作得失，推动小学部教育内涵发展，11月8日，小学部英语组全体教师以及吴主任、赵主任集中到一起，对本次期中考试进行质量分析。 陈玲老;主持本次期中考试质量分析     首先由各年级老师对本年级考试情况进行总体分析。老师们认真准备P…

光盘行动我先行  文明餐桌俭养德     为明实验学校积极践行光盘行动，开展文明就餐，每一位在校就餐的学生正努力养成良好的就餐习惯，共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境。     11月8日下午，四年级全体师生在阶梯教室里开展了“光盘行动我先行 文明餐桌俭养德”的集训活动。     会上，刘老师用…

全面诊断  榜样分享 记低年段语文期中考试质量分析会     教学质量是学校发展的生命s，我校正是以优质教学质量响誉武汉三镇，吸引莘莘学子。在合作式课堂学习的背景下，学习形式，评价及考试方式也有了一些创新。但质量分析始终是一个不变的主题。11月7曰，一、二、三年级组全体语文教师聚集SSRW教室，推出的一次颇有实效和引领作用的质量分析报告会。学部刘主任全程参与，高屋建瓴…

    ― ―武汉为明国际高中中学生职业生涯规划课程开讲     2016年11月7日，武汉为明国际高中为学生举行了一次生动但又特别有意义的课程讲座，正式拉开了国际高中中学生职业生涯规划课程的序幕。        国际部廖杰主任指出，选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来。在职业生涯规划过程…

态度决定高度 ――七年级为明道德讲堂（系列报道二） “虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。” 这句出自于孔子的《礼记q学记》的名句，告诉我们的就是人需要不断地学习，而在学习的过程中，学习态度至关重要，它决定了你将会达到一个怎样的高度。所以，本周七年级为明道德讲堂就围绕“态度”这一主题，于11月7日晚上第三节晚自习时间，由七（五）班班主任魏文杰老师给七年级的全体同学上了第二节为明…

源头活水，浩浩清渠                                                       &…

  聚焦质量共发展   务实强调同提高 ――小学部高段语文期中质量分析     为深入分析小学高段教学现状，全面总结教学工作得失，推动小学部教育内涵发展，11月7日，北大附中武汉为明实验学校小学部举行了期中考试质量分析会。     此次会议由语文教研组长陈翠华老师主持。首先，分别由高段语文教师叶国英、阳静、高…

今天的早晨，天空飘着细雨，突然降低的温度并没有阻止学生们早起的习惯，大家早早来到高中部阶梯教室，参加高一级部第二期道德讲堂《志存高远，激扬人生》。 道德讲堂由朱慧老师主讲，内容包括“合唱一首s”、“颂一段经典”、“看一段视频”、“讲一个故事”、“谈一段感悟”和“宣一个誓言”。 高一四班黄奕龙同学领唱《我相信》 齐诵经典《劝学》 观看视频《志存高远，激扬人生》 接下来，朱慧老师给大家讲了一个熟悉的故…

― ―记高一级部期中考试动员大会暨学习方法指导会 为了充分激发学生的学习热情，营造备战期中的浓厚氛围，2016年11月3日，武汉为明高中高一级部在阶梯教室召开期中考试动员大会暨学习方法交流会。级部主任王乐平老师主持了会议。     首先，语文备课组揭慧老师给同学们介绍了高考改革的方向。如增大了阅读量，必定会导致部分学生做不完试题，也就自然而然提升了语文的区分…

八年级为明道德讲堂（系列报道二）  无论你身在何地，有一个人，他们永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱他们；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报…… 他们就是“父亲”、“母亲”。这种爱就是父爱、母爱。为了践行周校长关于对学生的道德成长方面的教育。八年级级部在级部主任冯少斌老师的带领下，于2016年11月6日第三节晚自习在高中部阶梯教室举办八年级第二期为明道德讲堂…

文明之花开满校园 ――小学部一年级集体训话 为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。2016年11月3日下午，小学部一年级进行了集体训话活动。集体训话的主题是：“文明十字礼貌用语”。目的是为了让学生知道日常生活中礼貌用语的含义，教会学生正确使用，培养学生从小使用礼貌用语的好习惯。       主讲人吴静娴老师用“您”、“请”、“对…

立足课堂，向四十分钟要效益 ― ―记小学体育组教研     德智体的基础是身体，德智体要全面发展，为进一步提高我小学部学生身心素质，更好的为教育教学服务=进一步提高体育课程、体育大课间两者改革的意识。11月03日07：:55，体育组全体教师在学部刘光元主任、教务处吴艳芳主任、德育处韩涛主任、体育组龚精国组长的组织与策划下，开展以“立足课堂，向四十分钟要效益”为主题的教研活动。 …