【72中】潜心教改实践创新（1977―1989）

潜心教改实践创新

1977年周恩芝从九台师范毕业，被分配到长春72中当一名数学教师和班主任。周恩芝在教学过程中，格外注意积累身边同事们的教学经验，校领导还专门为她特聘了区数学特级教师李开成老师听她的课，确定培养方向，盒锌量痰哪タ巍Ｖ芏髦ヒ苍诓欢涎习、大量阅读和做题、不断听评课和用录音机纠错的过程中，磨出了一堂堂满意的课。是金子，放到哪里都会发光。很快地，周恩芝成为了宽城区教育局领导眼中一块值得雕琢的璞玉，被作为优秀青年骨干教师进行重点培养。在随着组织的全区数学教学公嚎紊希周恩芝以清晰的教学思路、高效的教学课堂、良好的教学效果从众多的参赛选手中脱颖而出，荣获一等奖！

由于思想政治突出，教学业务拔尖，1984 年，周恩芝担任 72 中团委书记，被学校作为后备干部进行培养。周恩芝还参加了上海青浦顾泠沅数学自学辅导教学法实验课题教改实验。五年中她安静务实、潜心学术，渐进推动深度课改实践，在探索中不断成长，她的创新教学方法为数学教学提供了一些可操作4样板。周恩芝也在之后建立的全区数学团队中担任了数学组长。

1986 年 11 月，在长春市教育局组织召开的“长春市中小学教学改革工作总结表彰会”上，周恩芝的《数学自学辅导教材的实验》，被评为“优秀教学改革实验项目 ”，她个人被评为“教学改革积极分子”。这一份殊荣，不仅是对周恩芝个人及其整个团队认真、执著地进行数学自学辅导实验所取得的成果的肯定，同时也在很大程度上明确了 72 中今后数学教学与改革的目标、方向，为学校进一步提升教育教学质量奠定了坚实的基础。

真爱学生担当责任

教育的意义在y奉献，其动力源于大爱之心；教育的真谛在于求真，其遵循人的成长规律；班主任就要有责任，有担当，这是班主任的使命。生活中，周恩芝对学生们嘘寒问暖，关怀备至，让师之爱、母之爱陪伴着学生们成长。她对学生的爱，深沉而无私，朴实而醇厚，如太阳一般温暖，春风一般和煦，y泉一般甘冽，唤醒迷茫，激励自信，点燃希望。

1986年3 月8 日，周恩芝被长春市宽城区妇联授予“三y红旗手” 荣誉称号！同时，她相继作为宽城区、长春市、吉林省师德演讲团的 6名成员之一，应邀到长春市、辽源市、四平市、农安县等地，进行以《把真诚的爱奉献给学生》为题的师德巡回演讲，所到之处受到热烈欢迎。后来，她的演讲稿被结集出版，由吉林省委宣传部、省教委y 省教育工会编辑，北方妇女儿童出版社出版，时任吉林省委常委、宣传部长的谷长春同志亲自为该书作了题为《教师的天职》的序言。1986年，周恩芝光荣地加入了共产党；同年，被任命为校团委书记；1987年，被学校任命为政教处主任。