武汉为明学校开展心理健康教育专项培训
提升教师专业素养 促进学生健康成长
喜迎开学季,培训正当时。8月29日下午,武汉为明学校全体教职工在周恩芝校长的带领下齐聚报告厅,举行心理健康专业项培训。湖北大学教育学院副院长,医学博士,心理学教授邓晓红女士莅临为明学校,为全校教职o带来了一场专题报告,邓教授旁征博引,娓娓道来,现场听众或屏息凝视,或现场互动,或激烈辩论,或质疑问难,在一阵阵热烈的掌声中将培训活动不断推向高潮。

科研督导中心李生林主持本次培训,他指出,当下的物质条件优越,但孩子们心理并非愉悦,尤其是青春期的学生,更是需要心理健康的教育,特邀邓博士来校讲座就是为了更好地普及专业知识,更好地促进学生健康成长。

邓博士在大家的期待中走上讲台,从一个小故事入手,揭示了心理学的重要性,“我们不仅要教给孩子知识,同时要带给孩子健康的心理,帮助孩子拥有寻找幸福的s力”,邓教授如是说。

邓博士在讲座中,结合国内外学术理论,将人的心理分为正常心理和异常心理,具体介绍了异常心理中器质性精神障碍,精神活性物质所致精神障碍,精神分裂症及偏执性精神病等相关知识,并针对儿童自闭症等做了具体说明,邓博士理论联系实际,结合自身学医经历,通过具体案例分析,教给老师诊断的策略,做到学以致用。

在谈到心理咨询时,邓博士特别谈到“最好的心灵咨询不是专业技术,而是学会建立感情。”作为老师,最重要的是取得学生的信任,做学生心灵的引路人。正所谓“亲其师,信其道”。邓博士将心理咨询之“术”与教师为师之“道”紧密结合,让人醒醐灌顶,给人如沐春风之感。

报告结束后,周恩芝校长做了重要讲话。周校长指出,武汉为明学校要培养“具有中国灵魂和世界眼光的现代人”,我们就必须站在时代的最前沿,就必须全面提升学生核心素养,心理健康教育是不容忽视的重要组成部分。今天,邀请邓博士来校讲座,是为了全面提升教师专业素养,促进学生健康成长,是为了站在学术的制高点,有效推动学心理健康教育。在本学年,学校将以项目推进的方式,整合校内外资源,以学校“心理健康教育中心”为基地,将团队辅导和个别咨询有机结合,让心理健康教育落到实处。
在老师们经久不息的掌声中,本次培训活动落下帷幕。我们相信,专题培训只是一个开端,放眼未来,心理健康教育之“花”必将盛开于武汉为明的“枝头”!






