学部动态

――小学部三年级成功举办开学教育讲座         为增强学生文明礼仪意识，让学生进一步了解文明礼仪方面的知识，2016年2月23日下午，三年级全体师生在高中部阶梯教室开展“文明，从我做起”专题教育讲座。         年级组长郭老师首先就中国是文明古国给…

  初中部2015-2016学年度下学期开学典礼仪式隆重举行   北大附中武汉为明实验学校初中部2015-2016学年度下学期开学典礼暨先进班级和优秀学生表彰大会于2016年2月25日下午在篮球场隆重举行。 参加开学典礼的有校长周恩芝、副校长刘中文先生、校办主任廖杰、人事部主任钟山青、初中部主任李生林、小学部主任刘光元、国际高中主任李建中、招生办主任项宏伟以及初中部全体师生。 …

 抓行规主题教育     促行为习惯养成           ――小学部开展新学期行规强化训练活动        为进一步贯彻教育部颁布的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的重要精神，…

    ――武汉为明国际高中2016年春季开学典礼隆重举行     新春伊始，万象更新!北大附中武汉为明实验学校的师生精神抖擞地走进美丽洁净的校园，寂静了二十多天的校园，因为我们的返校又变得生机勃勃，充满朝气。2月24日上午10：30国际高中部在部门大厅隆重举行了新学期开学典礼暨表彰大会。周恩芝校长，刘中文副校长，以及学校各部门…

――小学部三年级成功举办开学教育讲座     为增强学生文明礼仪意识&让学生进一步了解文明礼仪方面的知识，2016年2月23日下午，三年级全体师生在高中部阶梯教室开展“文明，从我做起”专题教育讲座。         年级组长郭老师首先就中国是文明古国给大家作了介绍，礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的…

  核心素养支撑有维度，学科支点撬起有力度 ――2016七年级组讨论会纪实报道   　　度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园。又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。我们怀揣的不仅是愉悦的心情更是十足的干劲，就在2016年2月20日，在全校教职工会大会结束之余，各年级也迅速召开了会议。我校七年级会议由年级组长冯少斌老师于七（1）班召开，…

师生携手畅游乐海 中西合壁奏响未来 ――“雁之声”乐团成功举办冬令营活动      外雪花纷飞，室内百乐齐鸣；冬日寒意渐浓，乐团情绪高涨。武汉为明“雁之声”乐团百名优秀学子在王伯力教授的带领下正在参加为期五天的冬令营活动。专业的教师团队，丰富的课程体系，一流的配套设施，卓越的为明为子，优秀的家长群体，成就了这支独具魅力的交响乐团。师生携手畅游乐海，中西合壁奏…

为激发学生学习兴趣，提升教学质量，彰显为明高中教师风采。1月31日，高一年级各科教师充分发挥自己的能力与特长，各显神通，各尽所能，展示了一堂堂精彩绝伦的微型课堂。 上午8:30到9:30，由高中部语文、数学、英语、物理、化学、生物和地理等科目教师通过不同的方式异彩纷呈的呈现了各科目的微课。微型课是形体齐备而规模较小的课。形体齐备是指微型课是一个完整的教学过程的浓缩，它包括导入、新授、练习、作业、总…

   亲力亲为共商讨  群策群力献计策 ――初中部教育教学研讨会侧记   近日，北大附中武汉为明实验学校初中部，紧紧围绕打造“精品初中”品牌，召开了教育教学研讨会，初中部全体教研组长、年级组长及学科备课组长参加了会议，会议由教学主任李生林主持，副校长刘中文作了话z研讨性发言。 会上，刘中文副校长就目前学部教育现状进行了话题性z言，首先刘校长从学生管理、班级稳…

    1月25日，武汉为明高级中学召开提升高中教育教学质量座谈会，贯彻落学校关于提升教育教学质量大会相关精神，并安排部署高中部教育教学下阶段工作。 会议由刘中文副校长主持，高中部年级组长、教研组长、德育组长和备课组长参加了此次会议。刘校长首先进行座谈发言，围绕进一步改善办学条件，健全竞争机制，从严治教，夯实高中教育基础；整合资源，提高教师素质；完善机制，提…

以始为终创辉煌   同心同德谋新篇 ――小学部召开期末总结表彰大会 飞雪寒意渐，万象始更新。作别凝聚着汗水与荣耀的2015年，小学部期末各项工作顺利交接完成。为总结本学期工作，表彰在本学期教育教学工作中涌现出的优秀教师，未雨绸缪做好新学期的准备;作，刘主任、韩主任、吴主任三位主任于24日召集小学部全体教师在阶梯教室召开期末总结大会，学校周校长亲临会场为老师们送来了真挚…

心的开始 爱的沟通 ――武汉为明实验小学三年级期末家长会     为了进一步加强家校联系，让家长更清楚地了解学校开展的工作及对孩子在校的情况，真正达到家校携手，共桥嘌孩子的目标，北大附中武汉为明实验小学三年级于1月23日下午召开了期末家长会。旨在通过家长会，搭建起“沟通、交流、协作”的平台，促进“家校携手协同教育”。      …